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¡Disfrute del Congreso!
Estimados compañeros tras la realización de esta revisión, ¿de qué forma se os ocurre que podríamos reducir la brecha digital en los casos de padres no preparados?
Un saludo y gracias de antemano
Hola
Muy buena pregunta. El abordaje sería multidimensional y abarcaría diferentes estratos de la sociedad. No obstante, quizás la constante de todos ellos es la formación. Es preciso una formación y unos recursos de base que sean accesibles para las familias para evitar la brecha.
Muchas gracias.
Un saludo,
Juan Pedro
Enhorabuena por el trabajo.
Quería formular la siguiente pregunta, ¿como nos podemos acercar para hacer que esa brecha sea menos notable?
Gracias por todo
Raquel García Revilla
Muchas gracias de parte de todo el equipo.
Con respecto a la cuestión planteada, En línea con lo planteado, la formación es fundamental para evitar que la brecha sea haga más grande. También lo es la detección de las necesidades en estadios tempranos, localizando donde se encuentra el problema lo antes posible y actuando precozmente. Muchas gracias de nuevo.
Un saludo,
Juan Pedro Martínez
¡Enhorabuena por su trabajo! Consideran que una vez retomadas las relaciones personales tras el final de las restricciones por la pandemia esa brecha digital se reducirá o por el contrario seguirá aumentando. Muchas gracias
Hola Luis,
Excelente cuestión. En este entorno podemos proponer varias hipótesis si bien todo dependerá de muchos factores y variables. La pandemia ha incrementado las desigualdades sociales por lo que es posible que esto tenga como consecuencia que la brecha digital aumente o se quede más amplia de lo que estaba previamente. Por otro lado, cada día se va innovando y se van haciendo grandes esfuerzos para hacer de la educación algo universal, por lo que hay que ser optimista -y realista por supuesto-, tratando de luchar para reducirla. Muchas gracias por la oportunidad de debatir sobre este interesante tema.
Un saludo,
Juan Pedro
Muchas gracias por la ponencia. Quería preguntar qué tipo de medidas hay que realizar, a los efectos de paliar los efectos negativos,
gracias,
Olga Martínez Moure
Buenas tardes Olga, algunas de las medidas dependen de la política de cada región, por ejemplo en el caso de la llegada de una conexión favorable a zonas rurales. En cuanto al hecho de la educación y edad de los padres, hay investigaciones que sugieren que a través de las AMPAS se de formación a los padres.
Un saludo:
Rosalía
Buenas tardes, gran ponencia, felicidades, ¿cómo se ha diseñado la metodología?
Buenas tardes Olga,
Se ha realizado una revisión bibliográfica con el método PRISMA.
Un saludo:
Rosalía
Buenos días, enhorabuena por el gran trabajo!
Se prevé que gracias al aumento de la digitalización se trata de disminuir la brecha en cuanto al acceso a las TIC entre la población rural y la urbana más rápidamente de lo que habría sido sin el COVID y el crecimiento tan rápido de la tecnología?
Buenas tardes Carmen,
La llegada de la COVID hizo que el proceso de digitalización fuera mucho más rápido, por lo que todavía no había ámbitos que estaban suficientemente preparados, como en el espacio rural. Esto lleva a pensar que el rápido crecimiento debería hacer que esa brecha se redujera, pero dependerá de muchos factores, como las políticas de cada zona, entre otros.
Un saludo:
Rosalía